под- [뽀드-]подо- [뽀도-]подъ- [뽇-]문법 범주접두사형태론적 분석접두사под-подо-подъ-* 자음군 앞에서는 подо-가, 이오타화된 모음(е, ё, ю, я) 앞에는 подъ-가 나머지 경우에 под-가 온다.격변화 의미[의미]1. 위로-(무강세 위치에서 동사에 더해, '아래에서 위로의 동작'의 뜻을 갖는 동사를 형성)2. 접근-(무강세 위치에서 동사에 더해, '무언가로의 접근(приближение)'을 뜻하는 동사를 형성)3. 추가-(보완-)(무강세 위치에서 동사에 더해, '추가(보완)'을 뜻하는 동사를 형성)4. (회화) (무강세 위치에서 불완료상 동사에 더해, '결과가 나올 때까지의 행동의 완료'를 뜻하는 동사를 형성)5. (무강세 위치에서 동사에 더해, '누군가의 뒤에서의..

-ыва [-의바]문법 범주어근접미사형태론적 분석어근접미사-ыва격변화 의미[의미]1. (무강세 위치에서 완료상 동사의 어간에 붙어 '존속성(длительность), 긴 반복성(повторяемость), 다회성(многократность)'란 의미의 불완료상 동사를 형성)[동의어]1. -ива[반의어] [상의어] [하의어] 어원-ыв([-읩]) + -а([-아])연관된 표현воспитывать : 기르다(가르치다, 육성하다)зарабатывать : 얻다(돈 벌다)откладывать : 옆에 따로 놓다(남겨두다, 연기하다(미루다), (알을) 낳다)подкатывать : 굴리다, 굴려가다, 운반해 오다, 말다, 노닥거리다причёсываться : (스스로) 빗다, 빗어지다пролистывать :..

на- [나-]문법 범주접두사형태론적 분석접두사на-* 동사 파생 단어의 앞에 주로 붙어 쓰인다.격변화 의미[의미]1. (동사와 함께 '작업의 완료(채움의 느낌)'를 표현)2. ~위('위(на)'라는 방향을 표현)[동의어] [반의어] [상의어] [하의어]  어원на(~(위)로, ~(위)에)연관된 표현набережная : 해변가наблюдать : 주시하다(지켜보다, 보이다(인지하다, 마주하다), 관찰하다, 감독하다)набор : 모음(세트, 활자상자, 식자, 조판, 추진체계, 장식)набрать : (액체, 부정확한 수량을) 모으다наверняка : 확실히, 정확히(틀림없이)надежда : 희망(기대, 소망, 유망한 사람, 유망주)надоесть : 싫증나게 하다, 지겹게 하다Надя : 나댜нае..

ни- [니-]문법 범주접두사형태론적 분석접두사ни-* 접두사와 어근 사이에 전치사가 도입되는 경우에는 비파생 전치사와 함께 간접적으로, 'никто, ничто, ничей, никакой, никоторый, никой'와 같은 대명사로 형성되는 'ни с кем, ни у каких, ни для чего, ни в коем'와 같은 불연속적인 어형을 제외하고는 함께 쓴다. * 부정(否定)대명사와 부정형용사는 항상 무강세 위치에 있다.격변화 의미[의미]1. ~가 없는(의문부사, 의문대명사, 의문한정사의 부정적인 형태를 유도하기 위해 쓰는 접두사)[동의어] [반의어] [상의어] [하의어] 어원 연관된 표현ничей : 누구의 것도 아닌

не- [녜-]문법 범주접두사형태론적 분석접두사не-* 접두사와 어근 사이에 전치사가 삽입되는 경우, 부정서술대명사 'некого, нечего'로 형성된 불연속 어형을 제외하고는 'не с кем, не у кого, не для чего'와 같이 비파생 전치사와 함께 쓴다.격변화 의미[의미]1. (어떤 품사에 붙어 '부정'의 의미를 지닌 동일한 품사를 형성)2. (접두사 до-와 함께 어떤 품사에 붙어 '행동의 불완전함, 부족함'을 뜻하는 동일한 품사 형성)3. (동사의 어간에 붙어 '행동을 수행하지 않거나 수행하지 못하는 사람이나 사물'이란 뜻의 명사 형성)4. (강세 위치에서 대명사 주격에 붙어 '불확실성(неопределённость), 불명료성(неизвестность)'을 뜻하는 대명사 형성..

-л [-ㄹ]-ль [-ㄹ]문법 범주어근접미사형태론적 분석어근접미사-л-ль격변화 의미[의미]1. (동사의 어간에 붙어 '그 행위를 지속적이거나 정상적으로 수행하는 자'를 나타내는 총성명사를 형성)2. (동사의 어간에 붙어 '그 행위를 수행하기 위한 목표물(물건)'을 뜻하는 명사를 형성)3. (동사의 어간에 붙어 '그 행위를 수행하기 위한 목표물(물건)'을 뜻하는 중성명사를 형성)4. (동사의 어간에 붙어 '그 행위로 특정지어지는 목표물(물건)이나 현상'을 뜻하는 여성명사를 형성)5. (명사의 어간에 붙어, '그 성질'을 가지는 형용사를 형성)6. ((과거 시제의 인칭형을 통해) 동사의 어간에 붙어 '완료된 동작에 해당하는 상태'를 가지는 형용사를 형성)7. (동사의 어간에 붙어 '과거 시제 인칭형'을 ..